Ir al contenido principal

Historia de Dragones

6 de diciembre de 2018.

Historias de dragones.
Komodo
Objetivo: Conoce y valora el uso de aplicaciones instalables y en línea para la edición y creación de código HTML.

Situación didáctica:
En esta ocasión, más que usar el título de una canción, empleo el nombre de un grupo para iniciar mi clase;Imagine Dragons, “Natural”.
Secuencia didáctica: Utilizo la canción de fondo para dar inicio mi explicación haciendo mención de la posibilidad de realizar búsquedas para lograr ilustrar sus apuntes.
Técnica: Conversación.
Desarrollo
Comento en un principio, las características de un dragón de Komodo y sobre su peligrosidad.
Denoto que Komodo es un editor de código multiplataforma y que tiene dos versiones:
Komodo IDE: Es una versión de paga.
Komodo Edit: Es una versión gratuita pero limitada en su funcionamiento.
Al ser multiplataforma, es capaz de emplear el auto completado de diversos comandos y diferentes
lenguajes de programación, siendo esta una gran ventaja al momento de programar y permitirle
emplear lenguajes tales como PHP, JavaScript, CSS, HTML y Python entre otros. Al desarrollar en
Komodo, es posible generar y guardar los documentos para, en su momento mostrarlos en un
navegador.
Existen diversas aplicaciones parecidas a Komodo, la ventaja que tienen es que son en línea, una
de ellas es “Cubic Factory”. Básicamente es similar a Komodo, sin embargo es limitado en su
operación pero aun así es muy funcional.
La gran desventaja que tiene contra Komodo, es que el guardado de documentos, no es tan directo
como lo hace Komodo, no es multiplataforma ni posee la capacidad de usar el autocompletado.
La ventaja es que la revisión y vista del resultado es en tiempo real y es posible guardar el proyecto
si se emplea un editor de textos.



Notas:
Dragón de Komodo: Habita en Indonesia, su aliento bucal tiene un pésimo olor, es un reptil rápido, ágil e inteligente, sigue a sus presas y a la primera oportunidad las muerde, la carne de todas sus presas se acumula y se pudre por lo tanto se crean bacterias pero al dragón no le afecta, solo a sus presas, en grupos pequeños siguen a sus presas durante varios días, esperando a que muera por la enfermedad transmitida por los dragones, no es veneno.
Komodo( editor de lenguajes): Tiene la capacidad de leer multiplataformas, nos proporciona varios usos en cuanto a esa plataforma.
Se pueden usar PHP, Javascript, HTML, HTML5.Ya que la W3C estaba enfocada en el XHTML, que es un lenguaje totalmente distinto a HTML, Apple. Opera y Mozilla Firefox crean WHATWG trabaja con Flash(video de flash) , se crea u nuevo estándar HTML5.
Komodo depende de la computadora donde se instale, es multiplataforma, se puede instalar en Windows y en Mac.

Comentarios

Entradas más populares de este blog

Texto ordenado

24 de enero de 2019. Programación en HTML 3 Objetivo: Conoce y emplea los comandos básicos de la programación en lenguaje HTML así como la forma de la creación de archivos HTML. Situación didáctica: Hago mención de la importancia que tiene dar formato al texto que va a formar parte de una página web Secuencia didáctica: Además de comentar el uso de colores con las etiquetas correspondientes, pido ingresen al sitio https://htmlcolorcodes.com/es/ con la finalidad de obtener códigos hexadecimales para la práctica y hagan uso de las capturas de pantalla para hacer a práctica. Técnica: Conversación y uso de computadoras (práctica). Desarrollo Comento la importancia que tiene la generación de listas con viñetas y numeradas para organizar el texto dentro de una página web. Usando como ejemplo una lista de productos como los que se compran en un supermercado .Revisamos primeramente la etiqueta <ul> >/ul> para indicar que el texto colocado dentro de las etiquetas, f...

Gráficas con encuestas, ¿cómo para que?

28 de marzo de 2019. Gráficas en SurveyMonkey Objetivo: Reconocer, interpretar y usar la información que se obtiene al analizar los datos de la encuesta realizada con SurveyMonkey, con la finalidad de obtener y brindar información. Situación didáctica: Conocen la manera en la cual se pueden obtener gráficos empleando la aplicación, entendiendo su significado y darle una correcta presentación a la información obtenida. Secuencia didáctica: Una vez creada la gráfica y recabado la información, se procede a mostrar las diversas formas en las que se puede graficar y se explica comparativamente los resultados obtenidos permitiendo dar información referente a la encuesta realizada. Técnica: Conversación, uso de pizarrón y práctica haciendo uso de aplicación SurveyMonkey. Desarrollo EL uso de las encuestas, no solo consiste en hacer preguntas a una muestra, lo verdaderamente importante, radica en la generación de información que puede ser mediante informes estadístic...

Si te hablo,¿me entiendes? Protocolos

13 de septiembre de 2018. ¿私があなたに話すなら、わたしを理解するのですか?,Si je te parle, est-ce que tu me comprends?,Seninle konuşursam, beni anlıyor musun ذا كنت أتحدث معك ، هل تفهمني؟ Objetivo: Conocer la importancia de un protocolo y cómo es que se emplea en el mundo de la computación. Desarrollo  Podemos definir a un protocolo como un conjunto de reglas de cortesía que se siguen en las relaciones sociales y que han sido establecidas por costumbre, es decir, normas y pautas que sirven para guiar una conducta o acción. Así como hay protocolos en visitas de estado, fiestas y celebraciones, podemos encontrar que en informática, un protocolo es un conjunto de reglas usadas por computadoras para comunicarse y entenderse unas con otras mediante diferentes medios y dispositivos. En sí, un protocolo es una convención o estándar que controla o permite la conexión, comunicación, y transferencia de datos entre dos puntos finales. En la actualidad debemos entender que mientras más dispositivos se...